À Glazoué et Zè, 86 acteurs de l’éducation et de la santé ont été formés sur la protection des droits des personnes handicapées et leur prise en charge. Une initiative de CREDEL ONG, avec le financement de Mission Inclusion (Canada) pour briser les barrières de l’exclusion.
Du 1er au 4 septembre à Zè, puis du 7 au 10 septembre à Glazoué, la salle de conférence de la Mairie de Zè et le Guichet Unique de Protection Sociale (GUPS) de Glazoué ont accueilli une formation du projet ACES-HANDI. Objectif : outiller les responsables d’écoles et les agents de santé pour une prise en charge inclusive des personnes handicapées.
Parmi les 86 participants : 41 acteurs de l’éducation (Directeurs/ directrices et enseignants du primaire et du secondaire), 32 agents de santé (Médecin, sage-femmes et infirmiers), les chefs GUPS, les représentants des mairie et personnes handicapées et quatre personnels de l’unité de gestion du projet ont pris part aux échanges.
Animée par Hervé HOUNDEGBE, Président du tribunal de Dassa et TOWANOU Fagla Amoussou, Juriste, Administrateur des Ressources Humaines et Relations Sociales Spécialiste du handicap, de l’inclusion et des droits des personnes handicapées. La formation s’est appuyée sur la loi n°2017-06 du 29 septembre 2017 et ses cinq décrets d’application de juin 2023. Les participants ont découvert les notions clés déficience, handicap, discrimination, accessibilité et les différentes formes de handicap : moteur, visuel, auditif, sensoriel, intellectuel et psychosocial.
Dans le volet santé, les discussions ont porté sur le droit aux soins, l’accompagnement psychosocial et l’accueil adapté. Côté éducation, l’accent a été mis sur l’inclusion scolaire, l’interdiction du refus d’inscription et les aménagements raisonnables lors des examens.
Plusieurs témoignages et veçu des participants ont profondément marqué les esprits. Leurs parcours de vie ont permis aux participants de dépasser la théorie pour toucher du doigt les réalités de l’exclusion. Le directeur du Centre des aveugles a plaidé pour une meilleure prise en compte des besoins des enfants handicapés visuels.
À l’issue des ces journées de formation, les participants ont exprimé leur satisfaction et leur engagement à transformer leurs pratiques. Les recommandations appellent à poursuivre la sensibilisation, renforcer l’inclusion scolaire et améliorer l’accueil dans les centres de santé.
Cette formation marque une avancée vers une société béninoise plus inclusive, où chaque citoyen peut accéder à l’éducation et aux soins dans la dignité.
Rédaction, photographie / SOULEMANE MORA Djinindi Chargé de Communication / CREDEL ONG
